Tarea de lengua

Buenas tardes queridos alumnos, espero que estos primeros días de vacaciones navideñas estén siendo muy buenos para vosotros y vuestras familias.

Os recuerdo que con relación al formato de texto que estamos trabajando en lengua, tenéis que enviar un mail a la profe:

maiteresas@gmail.com

Y en dicho mail:
-Seguir las instrucciones del libro para redactarlo.
-Hacer una valoración del trimestre y propuestas para mejorar vosotros, la clase y el colegio en el segundo trimestre.
-Adjuntar un archivo con una felicitación para el AÑO 2018 que tenéis que hacer en CANVA, guardarla como imagen y enviarla en el mail.

Os dejo imagen que os puede ayudar:



¡FELICES FIESTAS!

Ha sido un trimestre intenso, espero que hayáis disfrutado. A mi me ha encantado vuestro entusiasmo e ilusión.

DEBERES

🤗HOLA CHICOS🤗
Martes 19 de diciembre 2017.
🤓Los deberes de hoy son:🤓
Mate:
      La fotocopia el 1 (solo la fila de la izquierda) y el 2.
Lengua:
    La página 77 toda entera menos el 2 y el 8.
Inglés:
       Los que no hayan acabado los ejercicios 1 y 2 (el 2 también esta por la página siguiente del libro)
OS RECUERDO QUE EL ENSAYO GENERAL ES MAÑANA Y SOLO HAY QUE LLEVAR EL GORRO Y LA COPA (LOS NIÑOS) Y LA COPA (LAS NIÑAS).
EN EL BAILE NOS VENIMOS DE NEGRO O AZUL MARINO   Y LUEGO NOS PONEMOS TODO.
🎄¡FELIZ NAVIDAD A TODOS!🎄

Mi mapa de valores

Mi mapa de mates

mi popplet de lengua

MI MAPA CONCEPTUAL

Mi mapa conceptual

MI MAPA CONCEPTUAL

MI MAPA CONCEPTUAL

Deberes

Buenas tardes,los deberes de hoy son:

Lengua: la página 76 entera.

¡¡GRACIAS!!!

Hola chic@s, quería daros las gracias por este tiempo que he pasado con vosotros, me lo he pasado muy bien y he aprendido mucho.
El viernes ya me tengo de despedir de vosotros, aunque espero veros por Talavera y que me digáis que tal os va.
De cada uno de vosotros me llevo algo y si de algo estoy segura que no os voy a olvidar a ninguno de vosotros.
Gracias a todos y a Teresa también, me habéis hecho sentirme muy bien en vuestra clase y he sido muy feliz estos dos meses.
Muchos besitos para todos y no cambies¡¡¡

MI MAPA CONCEPTUAL

MAPA CONCEPTUAL

Bienvenida.

Hola soy Marta he llegado al blog.

Mapa conceptual de matemáticas

Mapa conceptual valores

Mi Mapa Conceptual

Mi mapa conceptual

MI MAPA CONCEPTUAL DE LENGUA



MI MAPA CONCEPTUAL DE LENGUA

mi mapa coneptual de matemáticas

El mapa conceptual se publica así


  1. primero cuando tengas tu mapa conceptual en el símbolo de la rueda le das a save 
  2. luego le das a share  y al simbolito de mayor y menor 
  3. le das a ok
  4. luego te aparece en la derecha abajo "embed code" copias ese código
  5. en el blog cuando vayas a publicar la entrada le das a html  y ya publicas tu mapa conceptual, así de fácil

UPS!

Alguien me puede decir por favor como se publicaba el mapa conceptual?
Es que no me acuerdo...🤔😐😭
Lo he intentado porque era algo del código HTML pero no se como hacer lo del código...

valores mapa conceptual


mi mapa de valores

Creando nuestro mapas conceptuales


Os dejo el enlace a la herramienta POPPLET para hacer el mapa conceptual.

Recordad los pasos que hemos hablado en clase:
1. Registrarse (web segura y educativa)
2. "Trastear e investigar, hacer pequeñas pruebas.
3. Decidir el tema del mapa, puede ser de Lengua o de Matemáticas, o de ambas asignaturas. Los alumnos de valores tienen que hacer otro para valores. Por ejemplo de Lengua podéis elegir: "Los Sustantivos", autores que hemos estudiado, tipo de palabras (sinónimos,antónimos, homónimas,...), decidid una opción de lo que hemos trabajado este trimestre.  De Matemáticas: numeración, nº romanos, múltiplos, divisibilidad, divisiones, multiplicaciones,... De valores: derechos, deberes, cualquier valor que decidáis...
4. Una vez sabemos el tema, en papel hacemos un borrador del mapa y se lo entregamos a la profe mañana viernes 15 Diciembre.
5. Cuando la profe lo devuelva revisado, se pasa a realizar la tarea tecnológica en POPPLET (recordad que podéis poner imágenes que previamente os hayáis bajado y guardado en el dispositivo que utilicéis, por último  subimos al blog de aula el trabajo finalizado.

No dudéis en preguntarme lo que no sepáis hacer, estamos para ayudar y enseñar.

MI PROBLEMA

MI PROBLEMA

EL DÍA 13 DE DICIEMBRE. EN EL HERNÁN CORTÉS VAN A HACER UNA FIESTA.
EN ELLA REPARTEN A CADA CLASE 10 CORAZONES ROSAS Y 4 ROJOS.
SI TIENEN QUE GUARDARLOS EN CAJAS , Y NO SOBRA NINGÚN CORAZÓN.
¿CUÁNTOS REGALOS COMO MÁXIMO SE METEN EN CADA CAJA?
DATOS:
  • CORAZONES ROSAS- 10 
  • CORAZONES ROJOS- 4
  • SOBRAN AL GUARDAR-0
OPERACIÓN:
                                                              M.C.D.(10 Y 4)=?
D(10)=?
D(4)=?  
              10                                                   4
               ?                  (ARCOS)                  ?
s:???????????????????????????
CUANDO ME AVISE TERESA SI PUEDO PUBLICO OTRO  CON LA SOLUCIÓN.

Mi taller de problemas

En una tienda de ropa hay 38 pantalones negros,29 azules y 12 marrones.Un día una empresa les dice que empaqueten todos los pantalones en cajas iguales (con el mismo numero de pantalones ).Cada pantalón tendrá que ir en una caja donde sean todos de su mismo color.¿Cual es el máximo de pantalones que tendrán que  empaquetar en cada caja?

Mi Problema

En la fiesta del colegio fueron 12 de 5° 16 de 3° y 24 de 6°.¿Cuántos fueron a la fiesta como máximo para repartir todos los regalos a cada clase?

DATOS:
5°=12
6°=16             4* 
3°=24 

OPERACIÓN:

M.C.D 12= 1,2,3,4,6,12
M.C.D 16= 1,2,4,8,16
M.C.D 24= 1,2,3,4,6,8,12,24  




😀👍👍

TALLER DE PROBLEMAS

Laura y Carlos fueron ayer al cine, hay 24 butacas arriba y 20 abajo. ¿ cual es el maximo numero de persona que no caben contando con las10 personas que estan de pie?

Datos:                                                                                                                    Operacion:
24 arriba                                                                                                                 M.C.D(24,20,10):2* 
20 abajo
10 personas de pie 
*
D(24):1,2,3,4,6,8,12,24.
D(20):1,2,4,5,10,20.
D(10):1,2,5,10 
                                                                                                 

TALLER DE PROBLEMAS

TALLER DE PROBLEMAS
3 hermanos tienen 3 vaquerías para vender leche: una en el norte, una en el sur y otra en el este. Sabemos que la del norte produce 200 botellas de leche diarios, la del sur produce 100 y la del este produce 150. Se quieren transportar estas botellas de leche en camionetas que lleven el mismo número de botellas, pero que sea el mayor número de botellas posible. ¿Cuántas botellas de leche debe transportar cada camioneta?

Datos:
Vaquería norte = 200 botellas de leche
Vaquería sur = 100 botellas de leche
Vaquería este = 150 botellas de leche   


 Hallar m.c.d . ( 200, 100, 150 ) = 50

D ( 200 ) : 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 25, 40, 50 , 100, 200
D ( 100 ) : 1, 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50 , 100
D ( 150 ) : 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 25, 30, 50 , 75, 150


SCada camioneta debe transportar 50 botellas de leche como máximo.                                          
                                                                    


Lengua: Estudiar para el examen ( Tema 3 )

Matemáticas: Repasar la fotocopia y estudiar para el examen ( Tema 3 )

English: Read and listen `` Chapter 3 ´´ and make its summary.


                         😎    BUEN PUENTE PARA TODOS !!        🙉                             

Repasando la divisibilidad


Vídeo interesante de los divisores

Deberes


-Matemáticas: lo del cuaderno y de la fotocopia los ejercicios 1,2,4,10.

Deberes

Hola chicos, los deberes de hoy son:

-Matemáticas: página 64 el 1,2,4 y 10. Descomponer el número 724.659.010 de las 3 maneras que sabemos.

-Lengua: página 73 todos los ejercicios menos el 8, aunque ya lo hemos hecho en clase.

Estudiar los exámenes de mate y lengua.

LOS DEBERES...

Buenas tardes chicos y chicas!

Alguien puede publicar los deberes de hoy?

Graciassssssss